La Formación Profesional Dual para los Centros Educativos

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Madrid, 06 de abril de 2021 – El Centro de Estudios Profesionales de la Universidad Camilo José Cela ha formalizado su adhesión a la Alianza para la Formación Profesional Dual. De mano de su directora, María Jesús Retana, el CEP se ha comprometido a impulsar esta modalidad educativa, al considerarla diferenciadora y de calidad.

El centro comenzó su andadura en el curso 2016-2017 y cuenta con 16 ciclos formativos de grado superior, tanto en modalidad presencial como online, en sus dos campus de Madrid. Tras su adhesión a la Alianza, busca implantar la modalidad Dual a partir del próximo curso, ya que, según Retana, entienden que se trata de "un elemento diferenciador y decisivo en la formación de calidad de los jóvenes y su consiguiente inmersión laboral".

"Hoy el CEP realiza su adhesión convencido de la gran labor desempeñada por la Alianza en el fomento de la FP Dual, y con el firme propósito de unir sus esfuerzos en el objetivo de seguir impulsando esta modalidad de FP", ha asegurado.

Además, ha insistido en que, desde sus inicios, el Centro de Estudios Profesionales de la UCJC está comprometido con la formación profesional de calidad, buscando la inmersión de todos sus estudiantes en un entorno de excelencia e innovación docente, compromiso social y relación con la empresa.

La Alianza es una iniciativa impulsada desde 2015 por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y se configura como una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones, compuesta por más de 1.400 miembros, que tiene como objetivo potenciar el desarrollo de una Formación Profesional Dual de calidad en España.

El Gobierno de Navarra acaba de crear el sello "Empresa Formadora de FP Dual" y convoca el premio de "Impulso a la FP Dual Navarra" con el fin de dar visibilidad y reconocimiento al trabajo que realizan las empresas y sus tutores y tutoras, así como las asociaciones empresariales y otras entidades colaboradoras, en el desarrollo de proyectos duales de Formación Profesional en el ámbito del sistema educativo. 

Desde el 2013-2014, curso en el que la Formación Dual se implementó en Navarra, se ha puesto de manifiesto de manera creciente el interés de esta modalidad formativa, tanto para el alumnado como para las propias empresas, para contribuir al logro de los objetivos de mejorar la cualificación de las personas y adecuarse en la mayor medida posible a las necesidades de las empresas.

Por ello, la Dirección General de Formación Profesional ha planteado iniciativas que impulsan la implementación de la Formación Dual en la Comunidad, entre las cuales destacan el sello “Empresa Formadora de FP Dual”, que servirá para reconocer la importante labor de las empresas colaboradoras en el impulso, desarrollo y difusión de la FP Dual en Navarra; y la convocatoria del premio “Impulso a la FP Dual Navarra”, actuación cofinanciada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por el Fondo Social Europeo, en el marco de Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación.

Este premio va destinado a aquellas empresas y entidades que colaboran o han colaborado en el desarrollo de proyectos de formación profesional dual. En la convocatoria 2021, podrán concurrir las empresas y entidades que han colaborado en los cursos 2018/2019 y 2019/2020. La fecha límite para la presentación de propuestas será el 26 de marzo de 2021.

Si eres una empresa que colabora en el desarrollo de la Formación Profesional Dual, ¡te animamos a presentarte!

(Información y candidaturas)

Sevilla, 23 de marzo de 2021 – El IES Salvador Távora, centro público ubicado en Sevilla, ha formalizado su adhesión a la Alianza para la Formación Profesional Dual. El centro ha evidenciado así su compromiso con esta modalidad educativa, de mano de Paqui Martínez, coordinadora de FP Dual, y Maite Domínguez, coordinadora del ciclo de Integración Social.

El instituto implementa la FP Dual desde 2019, año en el que se sumó oficialmente a la Alianza, de mano de un equipo que completan las profesoras de seguimiento Dual Amelia Serrano y Verónica Gago. En concreto, imparte dos ciclos de grado superior pertenecientes a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad: Educación Infantil e Integración Social. Según Martínez, está siendo "una experiencia bastante positiva" tanto para el alumnado como para los docentes.

"Ofrece a los alumnos la experiencia necesaria para enfrentarse a la realidad del mercado laboral, además de una nueva perspectiva y madurez personal y laboral", ha señalado. Por ello, ha destacado que la adhesión a la Alianza les va a permitir estar más "respaldados y asesorados".

Por su parte, Ignacio de Benito, senior project manager de la Fundación Bertelsmann, ha celebrado la incorporación del centro educativo a la Alianza, al considerar que les ayudará a establecer nuevos vínculos con empresas y asociaciones, lo que les permitirá seguir creciendo en FP Dual. También ha recordado que la normativa ha cambiado en Andalucía y, a partir del próximo curso, obligará a establecer la remuneración obligatoria para los aprendices en los nuevos proyectos que se presenten, contribuyendo a incrementar la calidad de este modelo.

La Alianza es una iniciativa impulsada desde 2015 por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y se configura como una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones, compuesta por más de 1.400 miembros, que tiene como objetivo potenciar el desarrollo de una Formación Profesional Dual de calidad en España.

• Las infografías forman parte del proyecto piloto iniciado en 2018 en el marco de la Alianza para la FP Dual con el fin dar voz a los centros educativos
• Estos últimos materiales analizan los desafíos que afrontan los centros que imparten ciclos formativos en modalidad dual de las familias profesionales de Sanidad y de Servicios Socioculturales y a la Comunidad
• La publicación final del estudio se presentará en el VII Foro de la Alianza para la FP Dual de octubre

La Fundación Bertelsmann ha finalizado una nueva fase del proyecto piloto iniciado en 2018 en el marco de la Alianza para la FP Dual con el fin dar voz a los centros educativos y ofrecerles recomendaciones para que puedan gestionar los obstáculos. Lo ha hecho mediante la publicación de dos documentos centrados en los retos y oportunidades que afrontan los centros educativos que imparten Formación Profesional Dual de las familias profesionales de Sanidad y de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.

En la primera y segunda fase del proyecto, que terminaron en junio de 2020, se analizó la implementación de ciclos de Grado Medio y Grado Superior en modalidad dual de cuatro familias profesionales: Informática y Comunicaciones, Instalación y Mantenimiento, Administración y Gestión, y Comercio y Marketing.

Para ello, se llevaron a cabo 15 entrevistas con tutores y coordinadores de FP Dual en Andalucía, Cataluña y la Comunidad de Madrid para cada familia profesional. Una vez realizadas las entrevistas, se desarrolló un taller por familia profesional para intercambiar enfoques, propuestas de mejora y buenas prácticas.

En esta tercera etapa, se ha aplicado la misma metodología de trabajo y culminará con la publicación de un análisis más detallado. Los resultados finales del proyecto se presentarán en el VII Foro de la Alianza para la FP Dual de octubre, tras sumar el análisis de las familias profesionales de Transporte y Mantenimiento de Vehículos y Fabricación y Mecánica, en los que se trabaja actualmente.

Aun así, en nuestra web ya están disponibles las infografías con las principales conclusiones sobre los ciclos de Sanidad y de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, así como los centros educativos que han participado.

Un análisis ciclo a ciclo

Las publicaciones detallan los retos generales que afrontan los centros de estas familias profesionales, como el grado de motivación y de implicación de parte del alumnado; pero también estudian el encaje de la FP Dual en determinados ciclos formativos de cada familia profesional.

Por ejemplo, los centros educativos que imparten ciclos de Emergencias Sanitarias en su modalidad Dual plantean que el trabajo por turnos de los Técnicos de Emergencias impide que los aprendices tengan una continuidad con sus formadores. En este caso, se recomienda priorizar la selección de tutores de empresa que no estén sujetos a rotaciones e implementar aplicaciones móviles que faciliten el intercambio de información.

Asimismo, en el material divulgativo sobre Sanidad, se analizan los desafíos de centros educativos que ofrecen los ciclos de FP Dual de Higiene Bucodental, Laboratorio Clínico y Biomédico, y Farmacia y Parafarmacia. Mientras, en Servicios Socioculturales y a la Comunidad, se abordan los de Atención a Personas en Situación de Dependencia, Animación Sociocultural y Turística, Promoción de la Igualdad de Género, Educación Infantil, e Integración Social.

Con todo, el proyecto busca identificar oportunidades y retos que afrontan los centros educativos al implementar la FP Dual y proponerles recomendaciones de mejora; así como plantear propuestas de regulación a la Administración Pública para promover la FP dual de calidad y fomentar el intercambio de experiencias entre centros educativos.

Para acceder a todos los materiales sobre las distintas familias profesionales analizadas hasta el momento, haga click en este enlace.

La directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols, ha participado en la conferencia de alto nivel que ha reunido el 15 y 16 de marzo a miembros de la Alianza Europea para la Formación de Aprendices (EAfA, por sus siglas en inglés) con partes interesadas de la Organización Internacional del Trabajo (OIT). Durante su intervención, ha defendido el papel de las alianzas y redes nacionales para reforzar la calidad de la formación, sobre todo, la de los aprendices de FP Dual.

Desde su lanzamiento en 2013, la Alianza Europea para la Formación de Aprendices (EAfA, por sus siglas en inglés) tiene como objetivo reforzar la oferta, la calidad, la imagen y la movilidad de los aprendizajes en Europa mediante el apoyo de 36 países. El evento, celebrado de forma virtual, ha conmemorado el tercer aniversario de la adopción de la Recomendación del Consejo relativa a un Marco Europeo para la Formación de Aprendices de Calidad y Eficaz.

En concreto, Bassols ha intervenido en la tercera sesión del 16 de marzo, titulada "Alianzas nacionales, coaliciones y redes", en la que se ha profundizado en el papel de estas en el desarrollo de aprendizajes de calidad en distintos países y regiones. El debate lo ha comenzado Tamas Varnai, responsable de políticas en la Comisión Europea, con la presentación de los resultados preliminares de una encuesta sobre esta temática.

El estudio refleja que la mayoría de las coaliciones en Europa se producen a nivel nacional, ya que suponen 18 de las 30, frente a las 8 regionales. "Algo muy positivo es que la mayoría de los miembros que las integran son sindicatos y organizaciones de empresarios, seguidos de proveedores de educación y formación, y ministerios y autoridades locales y regionales responsables de esta área", ha revelado.

Entre los objetivos más citados por estas alianzas destacan el de mejorar la imagen de los aprendizajes, alinear las necesidades del mercado laboral y la oferta formativa, y mejorar la calidad de la formación profesional dual. En cuanto a sus logros clave, la encuesta refleja los avances logrados en el marco regulatorio, el incremento de la oferta formativa y la contribución a la reducción del abandono escolar.

El rol de la Alianza

Bassols se ha centrado en el trabajo que realiza la Fundación Bertelsmann junto a la Cámara de Comercio de España, la CEOE y la Fundación Princesa de Girona a través de la Alianza para la FP Dual. En ese sentido, ha destacado la gran diversidad de los miembros que la componen: desde empresasy centros educativoshasta entidades públicas, como Ayuntamientos.

"La Alianza está completamente centrada en la calidad. Cada nuevo miembro debe comprometerse con determinados estándares y pueden compartir sus experiencias para aprender los unos de los otros. Además, hemos contado con grupos de trabajo directamente relacionados con la calidad, siempre basándonos en los criterios establecidos por la Comisión Europea", ha asegurado.

En esa línea, ha hecho hincapié tanto en la red de asesores de FP Dual que trabajan directamente con empresas y centros educativos de distintas Comunidades Autónomas, como la red de embajadores Somos FP Dual, conformada por aprendices y ex aprendices que comparten su experiencia con jóvenes que están decidiendo su futuro.

En su opinión, el principal riesgo que afronta la Alianza está vinculado a esa diversidad de sus más de 1.400 miembros: "El mayor desafío es mantenerlos interesados y participativos, sobre todo una vez que han terminado con su primer proyecto de FP Dual". Por eso cree que la Alianza solo puede mantenerse atractiva si es capaz de generar valor añadido, aportando un apoyo real a sus miembros y dando visibilidad a sus buenas prácticas. "De ahí que trabajemos para motivar a nuestra red y crear una sensación de comunidad", ha dicho.

Bassols ha culminado su intervención compartiendo tres ideas con las alianzas nacionales que empiezan de cero. Primero, ve fundamental lograr un apoyo institucional sólido desde el principio. Segundo, les ha recomendado comenzar "de abajo arriba", empezando por asegurarse de que los miembros reciben un apoyo práctico y terminando por dirigirse a las autoridades políticas para que implementen cambios normativos dirigidos a la mejora de la calidad de la formación.

Por último, ha insistido en la idea de que este tipo de alianzas pueden convertirse en un espacio de innovación: "Son el lugar ideal para probar soluciones valientes e innovadoras que permitan mejorar la calidad de la FP Dual".

La Fundación Bertelsmann y la red de embajadores Somos FP Dual han cerrado con éxito su participación en la Zona FP de la Feria de los Colegios, que este año se ha celebrado de forma digital entre el 1 y el 12 de marzo.

El pistoletazo de salida a la intervención lo dio la charla "5 razones por las que estudiar FP Dual" del miércoles 3 de marzo, que puedes volver a ver aquí. Juan José Juárez, senior project manager de la Fundación Bertelsmann, analizó los motivos que hacen de la FP Dual una gran opción de futuro para los jóvenes que están decidiendo qué estudiar y cómo hacerlo: la estructura modular, el aprendizaje práctico, la formación en alternancia entre el centro y la empresa, la remuneración y el grado de empleabilidad.

"Estamos ante un proceso de formación que te va a acompañar a lo largo de la vida y en el que las decisiones las tomas tú. Lo más importante es que te conviertes en protagonista de tu aprendizaje", destacó. A su juicio, uno de los grandes beneficios de esta modalidad educativa es que los escenarios de aprendizaje son reales, lo que permite aprovechar lo mejor del sistema académico (una formación estructurada y reglada) y de la empresa (las últimas tecnologías y maquinarias).

Asimismo, hizo hincapié en ese plus de empleabilidad que aporta la FP Dual, ya que, además de que el aprendiz demuestra durante meses lo que es capaz de hacer a la empresa, conoce los resortes y códigos corporativos que necesita tanto si quiere quedarse como si quiere buscar trabajo en otro sitio.

También intervinieron en la conferencia Lázaro García, estudiante del grado superior en Administración y Finanzas, y Steffany Galvis, ex aprendiz de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales, para compartir su experiencia con la FP Dual y analizar las oportunidades que les ha ofrecido. "Fue una formación muy enriquecedora: salí con la buena sensación de haber tenido una empresa en la que formarme y un equipo en el que trabajar. Y, de hecho, me llamaron para volver cuando se abrió una plaza", destacó Galvis.

En su caso, la FP Dual fue un salto para decidir comenzar una carrera a distancia. Por eso aseguró que se la recomendaría a todo aquel que se haya quedado a las puertas de la universidad: "Te va a llevar a un buen camino, te abre muchas puertas, tanto a nivel laboral como para seguir estudiando".

Por su parte, García reveló que le costaba mucho estudiar en el instituto y no sabía bien qué quería hacer hasta que apareció en su vida la FP Dual. "Era mal estudiante hasta que empecé a sentirme valorado. Seguí trabajando y estudiando a la vez y le cogí el gusto, vi lo que era capaz de hacer, vi lo que era una relación laboral. Me demostré a mí mismo que realmente podía", contó.

Por ello, se mostró "muy agradecido" a la FP Dual por ayudarle a encontrar su camino. "Ojalá toda la educación siguiera este rumbo de adaptarse al mundo laboral", insistió.

"Speed dating"

La red Somos FP Dual -impulsada por la Fundación Bertelsmann, la Cámara de Comercio de España y Lidl- también tuvo la oportunidad de participar en la Feria de los Colegios a través de sus embajadores. El jueves 11 de marzo por la tarde se reunieron de forma virtual con estudiantes que quieren saber más sobre la Formación Profesional Dual y las distintas familias profesionales.

Lo hicieron en un formato de "speed dating", con encuentros de unos 30 minutos en los que compartieron su experiencia con la FP Dual y resolvieron las dudas de los jóvenes que se plantean estudiarla. Puedes ver sus intervenciones en los siguientes enlaces:

- Conversación con Fernando Luna sobre Educación Infantil

- Conversación con Sandra García sobre Química

- Conversación con David Avendaño sobre Electricidad y Electrónica

- Conversación con Mar Vinyals sobre Hostelería y Turismo

- Conversación con Lidia Pérez sobre Informática y Comunicaciones

- Conversación con Sergio Pérez sobre Administración y Gestión

• Nace la red de embajadores Somos FP Dual para contribuir a un mejor conocimiento de la Formación Profesional Dual
• La presentación de la red de embajadores se ha enmarcado en la jornada ‘La FP Dual es una elección con futuro’, inaugurada por la secretaria general de Formación Profesional, Clara Sanz
• La red está integrada por estudiantes y graduados de FP Dual y es una iniciativa de la Cámara de Comercio de España, la Fundación Bertelsmann y Lidl, con el apoyo del Fondo Social Europeo

10 de marzo de 2021.- Hoy ha tenido lugar el encuentro “La FP Dual es una elección con futuro” donde se ha presentado la red de embajadores Somos FP Dual. Esta red, formada por chicos y chicas que han cursado o están cursando esta modalidad de Formación Profesional, ha nacido con el impulso de LIDL Supermercados, la Fundación Bertelsmann y la Cámara de Comercio de España, con apoyo del Fondo Social Europeo, y busca ayudar a otros jóvenes a mejorar sus opciones laborales apostando por dar a conocer un modelo de aprendizaje que combina la formación en el aula con la que se adquiere en la empresa, que actúa a su vez como centro formador.

En el acto, inaugurado por la secretaria general de Formación Profesional, Clara Sanz,  han intervenido el presidente de Cámara de Comercio de España, José Luis Bonet; el vicepresidente de Fundación Bertelsmann, Francisco Belil; el director general corporativo de Lidl en España, Ferran Figueras;  la directora de directivos y gestión de personas de Bankia, Gemma Medrano, el jefe del  departamento de actividades agrarias en IES Almudeyne, José Luis Alonso, y una de las embajadoras de la red, Lorena Castellano.

La secretaria general de Formación Profesional, Clara Sanz, ha asegurado que “el mundo empresarial lo tiene claro y ha convertido a la FP en un reto crucial de país. Pero esta convicción de las empresas grandes debe llegar también a las pymes y micropymes de nuestro país. Para muchas, solo si participan en el ecosistema de la FP podrán entrar en el circuito de la innovación. Por eso la Formación Profesional también ha pasado a ser una prioridad de Gobierno, un asunto de Estado, que va más allá del ámbito educativo. No podemos desaprovechar este momento. Necesitamos la implicación absoluta de los centros, del alumnado, de los titulados de FP y el profesorado de FP y de las empresas”.

En este sentido, la responsable de Formación Profesional del Gobierno ha remarcado que la FP Dual ”es el modelo de Formación Profesional que estamos impulsando y, para consolidarlo, la nueva Ley será fundamental”, asegura. Porque “la FP abre oportunidades, en realidad, oportunidades de vida. No sigamos haciendo lo mismo para una realidad diferente; vuestra realidad en el empleo no va a ser la nuestra. La formación profesional a lo largo de la vida será indispensable. Os animo a seguir formándoos, con cursos de especialización, la universidad, o formación profesional como trabajadores compatible con el puesto de trabajo. La FP es el futuro”, ha destacado.

Los últimos datos de la EPA muestran un desempleo juvenil que supera el 40%. Con una brecha evidente entre el mundo docente y las necesidades reales de las empresas, la FP es un modelo educativo que está creciendo en España de manera sostenida en los últimos años gracias a su flexibilidad y carácter innovador, aunque todavía la cursa un porcentaje pequeño de estudiantes, especialmente en su dimensión dual.

“La crisis económica derivada de la pandemia ha de servirnos de acicate para trabajar aún con más intensidad en la mejora de las capacidades y competencias de nuestros jóvenes, respondiendo a las exigencias y a las necesidades del mercado laboral para reforzar sus oportunidades en un momento de profundo cambio y transformación de nuestra economía”, ha afirmado el presidente de la Cámara de España, José Luis Bonet.

Atrás quedaron épocas en las que un título universitario marcaba la diferencia a la hora de trabajar.  Hoy en día es tal la cantidad de jóvenes universitarios, que resulta imposible ubicarlos en el mercado laboral y es frecuente ver en las aulas de FP alumnos con titulación universitaria que no han podido hacerse hueco en el mundo laboral y buscan una alternativa.

En este sentido, Francisco Belil ha manifestado que “con un 40,7% de paro juvenil, hay motivos para estar preocupados; es precisamente por esto que se necesitan jóvenes comprometidos y con ganas de ayudar a los demás”. Somos FP Dual muestra la solidaridad y el empoderamiento de los jóvenes de una generación que convive con unas cifras de paro inasumibles.

Por su parte, el director general Corporativo de Lidl, Ferran Figueras, ha explicado la experiencia de su empresa: “A lo largo de estos años, más de 300 alumnos han pasado por nuestros diferentes programas de FP Dual y el 70% de los mismos, al finalizar su formación, se ha incorporado a la plantilla en nuestras tiendas, almacenes u oficinas”. A día de hoy, esta empresa impulsora de la red de embajadores Somos FP Dual ya cuenta con programas de formación en diez Comunidades Autónomas: Madrid, Cataluña, Andalucía, Baleares, Canarias, País Vasco, Asturias, Castilla y León, Murcia y Galicia.

En ese mismo sentido, los jóvenes miembros de la red han ofrecido su testimonio de cómo la FP Dual, en tan solo dos años, les ha permitido adquirir un título, obtener experiencia práctica en empresas de su sector y muchos de ellos han recibido una oferta de trabajo de la misma empresa que los formó.

“Nuestro objetivo es unir esfuerzos para dar a conocer qué es la FP Dual, orientar y ayudar a otros jóvenes a encaminar su carrera profesional con éxito”, dice Lorena Castellanos, representante de los chicos que forman la red. Lo hacen mediante las redes sociales y, cuando las circunstancias lo permiten, a través de actos presenciales en colegios públicos o privados, ferias de enseñanza e instituciones. Ante una audiencia joven, estos chicos narran su experiencia y animan a otros a acercarse a esta forma de aprender trabajando.

Como ejemplo de su actividad, mañana mismo, 11 de marzo, tendrá lugar la primera actividad de difusión de la red Somos FP Dual en el marco de la Feria de los Colegios de Madrid. Cinco embajadores de Somos FP Dual, de la mano de la Cámara de Comercio de Madrid, explicarán sus experiencias con la FP Dual a los asistentes a la feria.

La Formación Profesional Dual

En 2012, se promulgó el Real Decreto 1529/2012 que ponía en marcha en España la nueva modalidad FP Dual. Su objetivo es acercar aún más el mundo docente a la realidad de las empresas en un intento de disminuir las terribles cifras de paro entre los jóvenes. Este modelo, que involucra a alumnos, centros docentes y empresas ha demostrado desde su nacimiento unas tasas de éxito importantes. Permite al alumno sentirse parte de un equipo, adquirir conocimientos de diferentes puestos y le da la oportunidad de quedarse tras sus estudios en la misma empresa que lo ha formado.

De hecho, un 60% de las micropymes y un 73% de las grandes empresas que colaboran en la FP Dual tienen intención de contratar a todos o parte de sus aprendices porque consideran que presentan menor riesgo de no encajar en la compañía, están mejor formados, tienen más conocimientos técnicos y suelen ser más leales.

Pero pese a las ventajas de la FP Dual, lo cierto es que este modelo de enseñanza sigue buscando su sitio en el sistema educativo español: solo un 3% de los alumnos de FP están matriculados en grados de Formación Profesional Dual frente al 11% de media de la OCDE.

En Alemania, cursa esta modalidad el 31% de los estudiantes de FP; en Reino Unido, el 20%; y en Noruega, el 17%. Preguntados los alumnos de FP Dual españoles, el 81,1% afirma que recomendaría este modelo de aprendizaje, sin embargo, la mayoría considera que lo ha conocido tarde, cuando ya se había incorporado a una FP. En este sentido, Ferran Figueras comenta: “la experiencia de nuestros compañeros en Alemania, donde la FP Dual está implantada con éxito desde hace años en su sistema educativo, nos demostró su eficacia para facilitar la incorporación de los jóvenes al mercado laboral, contribuyendo así de forma eficaz a reducir el paro juvenil y el abandono escolar”.

Barcelona, 5 de marzo de 2021 – El Instituto Jaume Mimó, centro público ubicado en Cerdanyola del Vallès, provincia de Barcelona, ha formalizado hoy su adhesión a la Alianza para la FP Dual. El centro ha reafirmado así su compromiso con la Formación Profesional Dual, de mano de su directora, Mercè Rom, y la coordinadora de FP Dual, Raquel Capellino.

"Nuestra experiencia con la FP dual es muy reconfortante, ya que nuestro alumnado finaliza sus estudios con mejor formación práctica, y tendrá más salidas en el entorno laboral", han asegurado ambas representantes del instituto. A su juicio, la FP dual aporta un valor añadido al centro y, además, impulsa la motivación del alumnado, ya que las prácticas son remuneradas.

Mientras, Guillem Salvans, senior project manager de la Fundación Bertelsmann, ha valorado positivamente su adhesión a la Alianza, al considerar que contribuirá a generar nuevos vínculos con empresas interesadas en colaborar con el centro en la implementación de esta modalidad educativa.

La Alianza es una iniciativa impulsada desde 2015 por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y se configura como una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones, compuesta por más de 1.400 miembros, que tiene como objetivo potenciar el desarrollo de una Formación Profesional Dual de calidad en España.

El Instituto Jaume Mimó abrió sus puertas en 1976 como una sección de formación profesional dependiente del Instituto de Terrassa y en 1980 se convirtió oficialmente en un centro de formación profesional. A partir del curso 1996-1997 incorporó los estudios de primer y segundo ciclo de ESO y cuatro modalidades de bachillerato. Actualmente, imparte FP Dual de las familias profesionales de Comercio y Marketing, Administración y Gestión y Fabricación Mecánica.

Madrid, 24 de febrero de 2021 – Grupo Ruiz, holding empresarial de transporte de viajeros por carretera y, experto en movilidad, ha reafirmado hoy su compromiso con la Formación Profesional Dual y se ha adherido a la Alianza para la FP Dual de la mano de Alfonso Iglesias, Director de Recursos Humanos.

La Alianza es una iniciativa impulsada desde 2015 por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y se configura como una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones, compuesta por más de 1.400 miembros, que tiene como objetivo potenciar el desarrollo de la FP Dual en España.

En Grupo Ruiz creen firmemente en el poder de la educación de calidad, y tienen un gran compromiso con la misma. Consideran que poniendo en práctica los conocimientos adquiridos en el estudio se consiguen profesionales altamente capacitados que se adaptarán con gran facilidad al mundo laboral, y conseguirán ganar la lucha contra el desempleo. Por todo esto, Grupo Ruiz ha decidido dar este gran paso y adherirse a la Alianza para la FP Dual para ofrecer un modelo de calidad a todos aquellos jóvenes que quieren cambiar su situación, que están motivados a aprender sobre aquello que aman y que el día de mañana serán grandes profesionales que inspirarán al mundo y por supuesto, a Grupo Ruiz.

Alfonso Iglesias, también ejercerá como tutor de los alumnos que entren a realizar las prácticas en Grupo Ruiz en septiembre, y ha querido manifestar su ilusión hacia este proyecto con las siguientes palabras: “Cada vez más, somos conscientes de los problemas sociales que nos rodean. Podemos tomar dos posturas, ignorarlos, o formar parte del cambio, nosotros queremos ser el cambio. Cuando un joven en busca de aprendizaje entre a formar parte de nuestro grupo, encontrará en nosotros formación, compañerismo, entusiasmo, y respeto. Los jóvenes de hoy son el futuro del mañana”.

Por su parte, Juan José Juarez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha destacado la importancia de que empresas como Grupo Ruiz, comprometidas al ciento por ciento con sus aprendices, formen parte de la Alianza para la FP Dual, ya que considera que el éxito de esta modalidad se encuentra en apostarpor una formación de calidad, que motive a los aprendices y les permita desarrollarse personal y profesionalmente, para que así puedan aportar valor a su empresa de prácticas.

Barcelona, 18 de febrero de 2021 – El Instituto Mollet del Vallés, centro público situado en la provincia de Barcelona, se ha adherido hoy a la Alianza para la Formación Profesional Dual con el objetivo de seguir impulsando la FP Dual. El centro ha formalizado su adhesión hoy de la mano de Mònica Caubet Carretero, jefa de estudios de Formación Profesional y Ester Muela Espinar, coordinadora de FP Dual del centro educativo.

La Alianza es una iniciativa impulsada desde 2015 por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y se configura como una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones, compuesta por más de 1.400 miembros, que tiene como objetivo potenciar el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad en España.

El Instituto Mollet del Vallés cuenta actualmente con aproximadamente 40 alumnos en dual y tiene experiencia en ciclos de la familia química, fabricación mecánica i mantenimiento, debido que colaboran con muchas empresas de los polígonos industriales de su zona, la cual destaca por una elevada actividad industrial. Su objetivo al adherirse a la alianza es poder tener alumnos de dual de todos los ciclos que imparten, dándose a conocer de este.

Mònica Caubet, jefa de estudios de Formación Profesional, ha destacado que tiene el objetivo de activar la FP del instituto y darlo a conocer a la industria de la comarca y provincia, con la carta de servicios, entre ellos la FP Dual.

Por su parte, el Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, Guillem Salvans, ha recalcado que esta adhesión a la Alianza para la FP Dual es una gran oportunidad para que el Instituto cumpla su objetivo de darse a conocer a otras empresas y que pueda llegar a tener alumnos de dual en todos los ciclos que imparte.

Barcelona, 17 de febrero de 2021. – Essity, compañía global líder en productos y soluciones de higiene para la salud y el bienestar de las personas, ha reafirmado hoy su compromiso con la Formación Profesional Dual con su adhesión a la Alianza para la FP Dual. Esta iniciativa constata la importancia de la formación para la compañía ya que fundamenta gran parte de su éxito empresarial en la atracción y la retención del mejor talento y en la formación de sus empleados. La formalización de la adhesión a la Alianza se ha realizado a través de un acto virtual durante el cual se ha puesto de manifiesto el desarrollo común y la potenciación de la Formación Profesional Dual como una de las principales herramientas del fomento de la empleabilidad.

Según Miriam Guasch, responsable de operaciones de Essity Spain “sumarnos a la Alianza para la FP Dual es una constatación del trabajo realizado durante los últimos años y permite dar mayor visibilidad y prestigio a este tipo de formación”. Para Clara Bassols, directora de la Fundación Bertelsmann, “esta adhesión supone un paso hacia adelante en la implantación de un sistema de calidad de la FP Dual que apuesta por la remuneración de los aprendices. Es especialmente relevante que multinacionales como Essity, empresas esenciales en estos tiempos de pandemia, apuesten claramente por la formación de los jóvenes a través de esta modalidad formativa”.

Essity es impulsora y pionera de la FP Dual en los territorios en los que opera y la convierten en empresa de referencia. La incorporación y desarrollo de talento para los tres centros productivos de la compañía sigue las pautas del programa Young Talent Program (YTP), con iniciativas en escuelas de Navarra y Cataluña. Creado en la planta de Valls el 2013, el YTP consta de distintas modalidades, desde la Formación Profesional hasta Licenciaturas. Según Pere Marc Franquet, Responsable de Mejora Continua, “el proceso de incorporación de talento tiene una finalidad: dotar a la organización de personas con talento y multidisciplinares y así alcanzar el hito de conseguir equipos de trabajo de alto rendimiento”.

Con una incorporación de 50% de los alumnos de FP Dual a su estructura, el impulso de la FP Dual y el YTP ha convertido a Essity en una empresa de referencia tanto en Tierra Estella (Navarra) como en Tarragona y en Alt Camp. Según Marc Rodríguez, responsable de planta de Allo, “los chicos que han trabajado con nosotros tienen una gran capacidad de aprendizaje, entienden muy bien la cultura de la empresa y son palanca de cambio en la evolución de ciertas posiciones y modos de trabajo”.

Sevilla, 10 de febrero de 2021 – Hispabaño, empresa dedicada a la fabricación de mamparas de baño y ducha, ha reafirmado hoy su compromiso con la Formación Profesional Dual y se ha adherido a la Alianza para la FP Dual. Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha entregado la placa a Vanesa Muñoz, directora general de Hispabaño.

La Alianza es una iniciativa impulsada desde 2015 por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y se configura como una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones, compuesta por más de 1.400 miembros, que tiene como objetivo potenciar el desarrollo de la FP Dual en España.

La adhesión de Hispabaño a la Alianza para la FP Dual ha tenido lugar en el marco de un encuentro, en su empresa, en el que se ha puesto de manifiesto el desarrollo común y la potenciación de la Formación Profesional Dual como una de las principales herramientas del fomento de la empleabilidad.

En el transcurso del acto, Vanessa Muñoz, directora general de Hispabaño, ha asegurado que considera la formación práctica como parte fundamental del aprendizaje para poder aplicar los conocimientos adquiridos durante el curso, y destaca que en Hispabaño apuestan firmemente por la atención y dedicación a los alumnos que realicen las prácticas en sus instalaciones. 

Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha destacado que con la adhesión de Hispabaño, los alumnos de FP Dual van a tener la oportunidad de poder aprender de manera práctica los conocimientos técnicos de su titulación, teniendo además la posibilidad de, una vez que acaben el ciclo, ser trabajadores de esta empresa o de otra del sector.

El Ayuntamiento de Rubí, a través del Consejo de FP de la ciudad, ha impulsado en colaboración con la Alianza de la FP Dual y la red de embajadores Somos FP Dual, un ciclo de charlas informativas sobre la formación profesional dual en los institutos rubinenses. Este año, debido a la situación de emergencia sanitaria, las charlas han sido en línea y se han realizado los días 21 de enero (12 h) y 5 de febrero (9 h). Más de 900 alumnos de tercero y cuarto de ESO, primero y segundo de Bachillerato y ciclos formativos de grado medio de los centros educativos de Rubí han asistido a estas dos charlas.

En total han participado cinco centros educativos. El 21 de enero fue el turno de los alumnos de ESO de l’Escola Ribas, del Col·legi Regina Carmeli y de los institutos Duc de Montblanc y L’Estatut. El 5 de febrero participaron alumnos de ESO y bachillerato del instituto Torrent dels Alous y estudiantes de bachillerato de los institutos Duc de Montblanc y L’Estatut.

Bajo el título La FP Dual, una oportunidad para tu futuro profesional, los alumnos se han acercado a la formación profesional dual a través del testimonio en primera persona de aprendices que han compartido su experiencia. Durante las sesiones también se han resuelto dudas de los asistentes con el personal técnico del Consejo de FP de Rubí.

En esta ocasión, han participado aprendices que han realizado su formación en Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya, Sincrotró Alba, Duet Sports y Moldtrans.

La formación dual es la modalidad de la formación profesional en la que el estudiante se convierte en aprendiz y combina la formación en el centro educativo y la empresa. De esta forma, la formación que reciben los aprendices da respuesta a las necesidades de las empresas y se establece una mayor vinculación y corresponsabilidad entre los centros de formación profesional y las empresas.

La formación dual mejora el currículum profesional de los alumnos, desarrolla sus competencias profesionales en un entorno laboral real, favorece la incorporación al mundo laboral y reconoce el valor que aporta el estudiante por la actividad desarrollada en la empresa. Asimismo, la empresa y el centro educativo también obtienen beneficios, ya que pueden incorporar personal cualificado en la empresa, y los centros intercambian y transfieren conocimientos con el tejido empresarial.

Madrid, 4 de febrero de 2021 – El centro de Formación Profesional Alfonso X el Sabio se ha sumado recientemente a la Alianza para la Formación Profesional Dual con el objetivo de impulsar un proyecto de FP Dual desde el propio centro educativo. Jesús Núñez, presidente de la Universidad Alfonso X el Sabio y del patronato de la Fundación UAX, y Juan José Juárez, senior project manager de la Fundación Bertelsmann, han sellado dicha adhesión.

La Alianza es una iniciativa que nació en 2015 de la mano de la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y se configura como una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones, compuesta por más de 1.400 miembros, que tiene como objetivo potenciar el desarrollo de la FP Dual en España.

El Centro de Formación Profesional Alfonso X el Sabio, dependiente de la Universidad con el mismo nombre, comenzó su andadura en el curso académico 2016-2017. Su oferta formativa incluye 23 Ciclos Formativos de Grado Superior (18 en modalidad online y 5 presenciales) de diversas áreas del conocimiento: Politécnica, Salud, Deporte, Ciencias Sociales y Educación.

El presidente de la Universidad Alfonso X el Sabio y de su Fundación, Jesús Núñez, ha puesto en valor la labor de la Alianza en el impulso de la FP Dual de calidad en España y ha destacado que “en virtud de este acuerdo, el Centro de Formación Profesional Alfonso X el Sabio dará un salto cualitativo en su oferta formativa, consiguiendo aportar grandes ventajas formativas a los alumnos de FP, ya que se garantiza su inserción laboral dando respuesta a los perfiles técnicos altamente demandados por las empresas. Con el modelo de FP Dual, sin duda, serán grandes conocedores de la realidad que les depara en el entorno empresarial”.  

Por su parte, Juan José Juárez, senior project manager de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “estamos encantados de sumar al centro de Formación Profesional Alfonso X el Sabio a la familia de la Alianza. Es muy importante que los centros apuesten por este modelo formativo y ofrezcan a los jóvenes la oportunidad de formarse no solo en las aulas sino también en las empresas”. Además, ha insistido en la importancia de la colaboración entre centros y empresas para que la FP Dual sea de calidad.

• Organizado por la Fundación Bertelsmann y la Fundación CEDE, el certamen tiene por objetivo poner en valor las mejores prácticas de FP Dual en España.
• A partir del 8 de febrero, pymes, grandes empresas, centros educativos y organizaciones podrán presentar su candidatura para optar al galardón, que reconocerá las iniciativas más destacadas en cada una de las cuatro categorías teniendo en cuenta aspectos como la calidad, la innovación, la difusión, la empleabilidad y la cooperación entre diferentes actores.
• El jurado estará formado por un representante de cada uno de los socios fundadores de la Alianza para la FP Dual, un representante de la Fundación CEDE y representantes de los premiados en la edición anterior.
• El 17 de junio tendrá lugar la gala de entrega de los premios.

La Fundación Bertelsmann, en colaboración con la Fundación CEDE – Confederación Española de Directivos y Ejecutivos, lanza el V Premio Alianza para la FP Dual con la finalidad de reconocer el compromiso con la Formación Profesional (FP) Dual en España y dar visibilidad a las buenas prácticas realizadas en este ámbito, así como a sus actores implicados.

Clara Bassols, directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado: “Es una gran satisfacción poder otorgar un año más el Premio Alianza para la FP Dual, que reconoce el compromiso y esfuerzo de empresas, centros educativos y organizaciones por un modelo de formación pionero en nuestro país. A pesar del difícil contexto socioeconómico derivado de la crisis sanitaria, la FP Dual sigue avanzando en España gracias a todos los que apuestan por ella, promoviendo una inserción laboral de calidad para nuestros jóvenes y a la vez mejorando la competitividad de nuestras empresas”.  

El galardón reconocerá y pondrá en valor los proyectos más destacados de FP Dual en cuatro categorías: 1) pequeña y mediana empresa (pymes), 2) gran empresa, 3) centros educativos y 4) otras organizaciones (asociaciones empresariales, cámaras de comercio, instituciones, fundaciones u otras).

Para presentar las candidaturas, los interesados deberán cumplimentar antes del 19 de marzo el formulario ubicado en la web del Premio

El jurado estará formado por un representante de cada uno de los socios promotores de la Alianza para la FP Dual (Cámara de Comercio de España, CEOE, Fundación Bertelsmann y Fundación Princesa de Girona); por un representante de la Fundación CEDE, y por los premiados en la edición anterior (Innovation Strategies, BASF, el IES Campanillas de Málaga y la Asociación de Empresarios del Henares). El tribunal valorará especialmente la incorporación de elementos de calidad en el proyecto, el fomento de la cooperación entre los diferentes agentes implicados, el grado de innovación y de participación con otros actores en la FP Dual, la mejora de la empleabilidad de los aprendices y, finalmente, que se contribuya de forma excepcional a la difusión de una FP Dual de calidad.

Tras la decisión del jurado, se celebrará la gala de entrega de premios, que este año tendrá lugar el 17 de junio.

Más información sobre el V Premio Alianza para la FP Dual.

Málaga, 29 de enero de 2021 – Francisco Robles, gerente de la Asociación Salud Málaga, junto a Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han cerrado hoy la adhesión de la Asociación Salud Málaga a la Alianza para la Formación Profesional Dual.

La Alianza es una iniciativa impulsada desde 2015 por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y se configura como una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones, compuesta por más de 1.400 miembros, que tiene como objetivo potenciar el desarrollo de la FP Dual en España.

Desde la Junta directiva de Salud Málaga se considera que la FP Dual aporta beneficios plenamente positivos ya que, con esto, los centros educativos se adaptan a las necesidades del mercado, las empresas incorporan personal con mayores competencias profesionales y los jóvenes entran al mercado laboral de una forma más rápida.

Así pues, Salud Málaga valora positivamente el hecho de realizar esta adhesión mediante la cual pretende fomentar la FP Dual en los centros sanitarios pertenecientes a nuestra asociación y aumentar su visibilidad entre el colectivo empresarial provincial para contribuir a la generación de empleo y, por lo tanto, al crecimiento de la economía en la Provincia de Málaga.

El director gerente de la asociación Salud Málaga, Francisco Robles, respecto a la adhesión, ha valorado este acuerdo de colaboración de igual forma, de manera positiva, ya que con este tipo de Formación Profesional considera un valor añadido para la rápida formación de los/las alumnos/as que desee formarse a través de este método.

De igual forma ha recalcado "nos incorporamos a poder facilitar al alumnado su enseñanza y demostramos con ello la apuesta por esta enseñanza que es de futuro”.

Ya por último y en apoyo a este tipo de formación, Francisco Robles ha comentado “qué mejor manera de poner en práctica todo lo aprendido que aplicándolo en una empresa del sector. Este aspecto es muy importante ya que se les da la primera oportunidad laboral, de la que tendrán un primer contacto y aprendizaje basado en su propia experiencia práctica dentro de una empresa”.

Por su parte, el Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, Ignacio de Benito, ha destacado que es una adhesión interesante pues, se trata de una Asociación que ya viene apoyando los ciclos formativos que imparte CESUR mediante el acercamiento del centro a clínicas y hospitales y que, tras la adhesión a la Alianza, se impulsaran los ciclos de FP Dual de la rama sanitaria que se impartan en la provincia.

La plataforma se convertirá en un instrumento muy útil para anticiparse a las necesidades del mercado de trabajo y conocer mejor la realidad de las empresas y sus sectores.

Logroño, 22 de enero de 2021.- La Federación de Empresas de La Rioja (FER) ha lanzado esta mañana el Observatorio de FP en el transcurso de una jornada telemática que han organizado en colaboración con el Gobierno regional, CEOE, Fundación Bertelsmann y Fundación Bankia por la Formación Dual.

En la inauguración, han participado el presidente de la FER, Jaime García-Calzada, el presidente de CEPYME, Gerardo Cuerva, el consejero de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de La Rioja, Pedro Uruñuela y la directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols.

La iniciativa se ha presentado como una herramienta de recogida de información y análisis sobre la formación profesional en La Rioja, que ofrecerá un conocimiento de la realidad actual de esta formación para la realización de futuras actuaciones en este ámbito y que servirá de apoyo para la toma de decisiones.

En relación con esto, se ha destacado que el observatorio será de especial interés para conocer las necesidades reales de las empresas y de sus sectores, analizar tendencias y hacer propuestas para que la FP y la FP Dual respondan a lo que está demandando el mercado de trabajo.

La FER también ha declarado que el Observatorio de FP nace de la vocación y del compromiso de la FER con la formación profesional, con su crecimiento y desarrollo en La Rioja para que continúe ofreciendo soluciones y respuestas a la oferta de personal cualificado y especializado que se encuentra en las empresas.

En esta línea, la organización empresarial ha transmitido una confianza plena en que la plataforma se convertirá en un referente en la Comunidad Autónoma, con el que podrán anticipar necesidades, retos y requerimientos del mercado de trabajo. Cabe recordar el compromiso de la FER con la dual, ya que es miembro activo de la alianza para la FP Dual y fue ganadora en el año 2019 del premio Alianza para la FP Dual en su categoría de otras organizaciones.

En torno a la jornada de presentación, también se han celebrado varias ponencias virtuales en las que se han tratado temas como: “la hoja de ruta de la FP en La Rioja: retos y oportunidades”, a cargo de Félix Alonso, director general de FP Integrada del Gobierno de La Rioja; “el papel de las empresas en la FP: modelo de competitividad y restructuración económica”, a cargo de Juan Carlos Tejeda, director de Educación y Formación de CEOE; “España ante el reto de la FP Dual”, a cargo de Guillem Salvans, Senior Project Manager y responsable territorial de Cataluña de la Fundación Bertelsmann; “la relevancia de los datos para la FP: Observatorio de la FP de Fundación Bankia”, a cargo de Mónica Moso, responsable del Área de Conocimiento e Investigación de Fundación Bankia por la Formación Dual.

Finalmente, y antes de la clausura, han explicado el objetivo del Observatorio de FP de la FER su secretario general, Eduardo Fernández, la responsable de Formación, Empleo y RSE, Maite Seoane, y el fundador y director general de Proyectos de JIG, Javier Gurría. JIG ha sido la empresa que ha diseñado la novedosa plataforma.

El Foro de FP, en abril

La jornada del Observatorio ha sido una oportunidad para anunciar también la celebración de un nuevo foro de FP que la FER celebra periódicamente. Bajo el título de esta edición, “la mejora de la comunicación entre los centros y las empresas. Claves y herramientas”, que tendrá lugar durante el mes de abril, se abordarán las claves y herramientas para la mejora de la comunicación. Se trata de un taller eminentemente práctico, cuyo objetivo es compartir un tema común clave como es el de la comunicación, dirigida a empresas y docentes. En este sentido, desde la alianza editamos un manual el año pasado bajo esta temática que os compartimos aquí.

Málaga, 20 de enero de 2021 – Maskom Supermercados ha dado un paso más en la apuesta por la formación de los jóvenes y se ha sumado a la Alianza para la FP Dual con el objetivo de seguir impulsando la FP Dual de calidad en la empresa y el sector. Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, junto con Crisitina Galán, asesora técnica de la Alianza para la FP Dual, ha entregado hoy la placa de adhesión a Don. Sergio Cuberos Lara, Director General de Maskom Supermercados y presidente de la Cámara de Comercio de Málaga.

La Alianza es una iniciativa impulsada desde 2015 por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y se configura como una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones, compuesta por más de 1.350 miembros, que tiene como objetivo potenciar el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad en España.

Maskom Supermercados considera que la FP Dual representa en la actualidad, uno de los planes de formación más completos, consiguiendo reducir la brecha existente entre formación y preparación teórico-práctica con la realidad empresarial que se ajusta a cada empresa.

En esta línea, Sergio Cuberos Lara, Director General de Maskom Supermercados y presidente de la Cámara de Comercio de Málaga, ha asegurado en el acto, que Maskom Supermercados apuesta por una formación interna continua, siendo la FP Dual, una apuesta en firme por la formación de calidad, y un valor seguro para cubrir los distintos puestos de trabajo y necesidades de la empresa.

Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann ha destacado el hecho de que Maskom Supermercados quiera ampliar su demanda colaborando con otros centros educativos e implante un sistema de calidad de FP Dual en la empresa que apuesta por la remuneración de los aprendices.

El Ayuntamiento de La Rinconada, GDR Gran Vega de Sevilla y la Asociación de Empresarios y Comerciantes Rinconada Global se adhieren a la Alianza para la FP Dual

La Rinconada, 8 de enero de 2020 – Raquel Vega Coca, 1ª teniente de Alcalde del Ayuntamiento de La Rinconada y Delegada Concejala de Formación; Juan Carlos Expósito Pérez, presidente de GDR Gran Vega de Sevilla, y Francisco Prieto, presidente de la Asociación de Empresarios y Comerciantes Rinconada Global, junto a Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han cerrado hoy su adhesión a la Alianza para la Formación Profesional Dual.

La Alianza es una iniciativa impulsada desde 2015 por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y se configura como una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones, compuesta por más de 1.350 miembros, que tiene como objetivo potenciar el desarrollo de la FP Dual en España.

Las tres adhesiones se han desarrollado en el marco de un acto conjunto en el Ayuntamiento de la localidad sevillana de La Rinconada en el que se ha puesto de manifiesto el desarrollo común y la potenciación de la Formación Profesional Dual en el municipio como una de las principales herramientas del fomento de la empleabilidad.

Por un lado, el presidente de la Asociación de Empresarios y Comerciantes Rinconada Global, Francisco Prieto, ha asegurado que comprende la Formación Profesional Dual como un modelo de creación de riqueza territorial, por el talento y capacidades que aportan a las empresas. Desde Rinconada Global creen muy acertado recuperar la figura del aprendiz, aumentando con ello el grado de profesionales en la zona.

Por otro lado, el presidente del Grupo Desarrollo Rural Gran Vega de Sevilla, Juan Carlos Expósito Pérez, confirmaba que “este compromiso supone para la Asociación Comarcal Gran Vega de Sevilla una interesante oportunidad con la que poder integrarse y participar en el fomento de la Formación Profesional Dual y al mismo tiempo servir de puente entre el empresariado de nuestro territorio y las distintas entidades implicadas en esta apasionante iniciativa”

En esta línea, la 1ª teniente de Alcalde de Ayuntamiento de La Rinconada y Delegada Concejala de Formación, Raquel Vega Coca, expuso: “la FP Dual está cada vez más extendida y consideramos que es una herramienta muy importante que contribuye a la formación práctica en el propio centro de trabajo mejorando las aptitudes de sus participantes”. En este sentido, se refirió a que “los IES Antonio de Ulloa y Carmen Laffón ya utilizan este modelo y están muy satisfechos con sus resultados, porque aporta una perspectiva fundamental en la formación”.

Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha destacado: “hoy damos un paso más en el impulso de la FP Dual en la localidad sevillana de La Rinconada con estas adhesiones. El compromiso de estas instituciones con la FP Dual será clave para el éxito del modelo en el municipio”.