Asesoría técnica- 09/11/2015

Gran éxito de participación en la Jornada ‘La formación dual: Una labor compartida’, organizada por la CEA, la Consejería de Educación, la Fundación Bertelsmann y BANKIA

Sevilla, 9 de noviembre de 2015 – La jornada, que ha tenido lugar en Sevilla este 9 de noviembre, ha supuesto el colofón final a la ronda de actuaciones conjuntas (CEA, Consejería de Educación, Fundación Bertelsmann y Bankia) que se iniciaron el pasado mes de octubre por las diferentes provincias andaluzas. El desarrollo de estas mesas de trabajo con representantes de empresas de Andalucía tenía por objetivo dar a conocer el modelo de la Formación Profesional Dual y el servicio de asesoría técnica que ofrece la Alianza para la Formación Profesional Dual. En este último encuentro, se reunieron unos 180 representantes de empresas, administración, centros educativos e instituciones. La jornada contó, entre otros, con la participación de Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann; Adelaida de la Calle, consejera de educación de la Junta de Andalucía; Javier González, presidente de la Confederación de Empresarios de Andalucía y Amalia Blanco, directora general de comunicación y relaciones externas de Bankia.

Bankia y la Fundación Bertelsmann firmaron en el mes de mayo un acuerdo, dentro de la Alianza para la Formación Profesional Dual, en el que ambas instituciones se comprometen a trabajar conjuntamente en la promoción de la FP dual en España. Impulsando un modelo educativo que debe permitir acercar la oferta formativa a las necesidades de las empresas y, de esta manera, reducir la alta tasa de desempleo juvenil en España. El proyecto de Bankia es un claro ejemplo de las posibilidades que ofrece el trabajo conjunto entre los sectores empresarial y educativo. La iniciativa es pionera en España por dos razones: se trata del primer proyecto de FP dual promovido por una entidad financiera española y es la primera que se desarrolla de forma simultánea en centros de dos comunidades autónomas, que, pese a contar con dos normativas diferentes en este ámbito, trabajan bajo un mismo modelo.

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